Programm & Zeitplan
4. INSIST-Nachwuchstagung: Wissenskrisen—Krisenwissen
Donnerstag, 11. März 2021
| 14.00 – 14.30 | Begrüßung |
| 14.30 – 16.00 | Panel I: (Nicht-)Wissen in der Krise |
| 16.00 -16.30 | Kaffeepause und virtual get together |
| 16.30-18.00 | Panel II: Praktiken in der Krise/ Krisenpraktiken |
| 18.00-18.15 | Pause |
| 18.15-19:45 | Keynote Prof.’in Dr. Michi Knecht |
| Danach | virtual get together |
Freitag, 12. März 2021
| 9.30 – 11.00 | Panel III: Wissensdefizite und Krisendefinitionen |
| 11.00 – 11.15 | Kaffeepause |
| 11.15 – 12.45 | Panel IV: Krisenwissen |
| 12.45 – 14.00 | Mittagspause und virtual get together |
| 14.00 – 15.30 | Panel V: Utopie und Raum |
| 15.30 – 16.00 | Verabschiedung |
| 16.00 – 16.30 | INSIST-Netzwerktreffen |
Panel I: (Nicht-)Wissen in der Krise
Moderation Julia Zaenker
| Lukas Griessl: | Zahlen in der Krise: Statistisches (Nicht-)Wissen als matter of concern |
| Johanna Wischner: | Wissenskrise als Wahrheitskrise. Postmoderne Wahrheitskritik gegen den Strich gelesen. |
| Annika Hammer: | Schreiben in der Krise: Gegenwartsliteratur als transformativer Aushandlungsraum von (Nicht-)Wissen |
Panel II: Praktiken der Krise / Krisenpraktiken
Moderation: Arne Maibaum
| Manuel Bolz | Psychologie und Psychoanalyse als ‚Krisenwissen‘. Zur biographischen Deutung und narrativen Inszenierung von Rachepraktiken in der Gegenwartsgesellschaft |
| Robert Stock | DIY-Praktiken statt Hightech-Hilfsmittel? Wissen über Menschen mit Behinderungen in der Krise |
Panel III: Wissensdefizite und Krisendefinition
Moderation: Julia Engelschalt
| Andie Rothenhäusler: | Wer definiert, wann Krise ist? Eine Analyse von Akteur*innen und Austragungsorten der Technikakzeptanzdebatte der 1980er Jahre |
| Reiner Fenske: | Vom Wissendefizit zur Krisenwissenschaft. Zur Genese westeutscher Entwicklungsforschung (ca. 1950-1970) |
| Luboš Studený: | Mit der Prognostik weg aus der Krise |
Panel IV: Krisenwissen
Moderation: Meike Wiegand
| Stefan Rindlisbacher: | Rohkost und Sonnenbaden gegen die spanische Grippe? «alternatives» Gesundheitswissen und Wissenschaftskritik in Pandemiezeiten |
| Kevin Hall & Klaus Scheuermann: | Die Krise des Szenarios. Eine neue Verwaltung für ein neues Szenario |
| Paula Muhr: | Hysterie: Von neurologischer Wissenskrise bis zum neuen Wissensobjekt in den Neurowissenschaften |
Panel V: Utopie und Raum
Moderation: Jason Polhammer
| Martina Fladerer & Raffael Hiden: | Brücken bauen – Das Transformationspotential des Postfaktizismus |
| Mats Werchohlad: | Das Bauhaus als künstlerischer Entfaltungsraum eines neue Raumbegriffs |
| Hajo Raupach: | Beton und Krise. Die Konstriktion von Großplattenbauten in der Sowjetunion |

